Признават уменията извън университета и училището

Европейската комисия започва инициатива да се признават уменията и компетентностите, придобити извън училището или университета, съобщиха от пресцентъра на ЕК.

Това ще стане по стратегията за създаване на работни места и за растеж. Целта е да се разширят възможностите за намиране на работа, по-специално за безработните млади хора и за хората, които нямат почти никаква формална квалификация, като например по-възрастните и нискоквалифицираните работници, предаде БТА.

Освен това ЕК се стреми да подобри достъпа до висше образование, особено за по-възрастните.

С тази препоръка Комисията приканва държавите членки до 2015 г. да създадат национални системи за валидиране на неформалното и самостоятелното учене.

Това би дало възможност на гражданите да придобият пълна или частична правоспособност на базата на умения и компетентности, придобити извън системата на формалното образование, смятат от комисията.

Сега само Финландия, Франция, Люксембург и Нидерландия имат пълноценно работещи системи за валидиране на неформалното и самостоятелното учене.

„Нашата цел е всички граждани да се възползват пълноценно от наличните възможности за учене, за да подобрят уменията си и да увеличат шансовете си за намиране на работа независимо от това дали учебният процес протича на работното място, в рамките на групи от гражданското общество или по интернет“, заяви Андрула Василиу, комисар по въпросите на образованието, културата, многоезичието и младежта.

„Във времена на висока безработица и нисък икономически растеж от основно значение е Европа да разработи правилния набор от умения и компетентности, необходими за стимулиране на конкурентоспособността, благоденствието и социалното приобщаване“, добавя комисарят.

Предложението на ЕК е предвидено като част от инициативите в рамките на стратегията „Европа 2020“ – „Програма за нови умения и работни места“ и „Младежта в движение“.

То допълва Европейската квалификационна рамка, която насърчава валидирането на формалното образование.

В предложението на Комисията за новата програма „Еразъм за всички“ (2014–2020 г.) се предвижда финансиране за всички образователни сектори, в това число за училищата, образованието за възрастни, висшето образование, професионалното образование и обучение, както и за неформалното и самостоятелното учене, се посочва в съобщението на пресцентъра на ЕК.

Предложението на Комисията ще бъде обсъдено от Съвета и се очаква да бъде прието от министрите по въпросите на образованието и младежта на 23 и 24 ноември.